Ce document ne saurait remplacer un cours car il ne comporte aucune 
 dmonstration. Il peut permettre de revenir sur la 
 thorie des systmes linaires avec recul sans tre uniquement 
 occup par les calculs. Rflchir aux donnes avant de calculer et 
 aux rsultats aprs avoir calcul doit permettre  de calculer plus 
 intelligemment et d'interprter avec pertinence les solutions.
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 \fold{}{<font size=-1>Pour les tudiants prparant le CAPES.</font>} {Pour les tudiants prparant le CAPES, il propose de voir les systmes 
 linaires comme une approche essentielle des sous-espaces affines : l'ensemble des solutions d'un systme linaire, s'il n'est pas vide, est un sous-espace affine de direction le sous-espace vectoriel des solutions du systme homogne associ. Une solution particulire est un point de ce sous-espace affine.}

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 <ul><li>
\link{def} 
</li><li>
\link{echelon}
</li><li>
\link{gauss}
</li><li>
\link{det} (Cette partie est destine aux tudiants de second cycle.)
</li></ul>
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<i>Ce document mis en ligne par Marie-Claude David a pour base essentielle le rsum de cours du S2 MIAS rdig par Myriam Dchamps. Les remarques sur les algorithmes sont dues  Karim Belabas.</i> 
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